Warning: putenv() has been disabled for security reasons in /home/maosemmovimento/www/wp-content/plugins/googleanalytics/googleanalytics.php on line 41
Mãos em Movimento Libras e Educação Especial - Part 2

TDAH – 13 de julho: Celebrando o Dia Mundial do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)

No dia 13 de julho, é comemorado o Dia Mundial do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Essa data especial tem como objetivo aumentar a conscientização sobre esse transtorno neuropsiquiátrico que afeta milhões de pessoas em todo o mundo. Neste post, vamos explorar o que é o TDAH, como ele impacta a vida das pessoas e a importância de entender e apoiar aqueles que vivem com essa condição.

O que é o TDAH? O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio neurobiológico que afeta a capacidade de uma pessoa prestar atenção, controlar impulsos e regular o seu comportamento. É comum o surgimento do TDAH na infância, mas muitos indivíduos continuam a lidar com os sintomas durante a adolescência e a vida adulta.

Sintomas e impacto na vida cotidiana: Os principais sintomas do TDAH incluem dificuldade em se concentrar, hiperatividade, impulsividade e desorganização. Esses sintomas podem ter um impacto significativo na vida cotidiana das pessoas afetadas. Dificuldades na escola ou no trabalho, problemas nas relações pessoais, baixa autoestima e desafios emocionais são algumas das consequências comuns do TDAH. No entanto, é importante ressaltar que cada indivíduo pode apresentar sintomas variados, e o impacto do transtorno pode diferir de pessoa para pessoa.

A importância da conscientização e apoio: O Dia Mundial do TDAH oferece uma oportunidade valiosa para aumentar a conscientização sobre o transtorno e promover uma compreensão mais ampla entre a sociedade. É fundamental que todos nós nos eduquemos sobre o TDAH, suas características e desafios enfrentados por quem convive com ele. Dessa forma, poderemos combater o estigma e proporcionar um ambiente mais acolhedor e inclusivo para aqueles que vivem com essa condição.

Além disso, é essencial oferecer suporte às pessoas com TDAH. Isso pode ser feito através de um apoio emocional consistente, fornecendo estratégias de gerenciamento de tempo e organização, promovendo ajustes razoáveis em ambientes educacionais e profissionais, e incentivando a busca por tratamento adequado, como terapia e, se necessário, medicação.

No Dia Mundial do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), é hora de nos unirmos e ampliar a conscientização sobre esse transtorno neuropsiquiátrico. Devemos trabalhar juntos para criar uma sociedade mais compreensiva e inclusiva, oferecendo apoio e recursos adequados às pessoas que vivem com TDAH. Vamos nos esforçar para promover um ambiente em que todos possam alcançar seu pleno potencial, independentemente das suas diferenças e desafios. Juntos, podemos fazer a diferença na vida de quem convive com o TDAH.

E para celebrarmos vou deixar aqui dois livros para vocês baixarem, do neuropediatra Dr. Clay Brites: Mitos e verdades sobre o TDAH e Como lidar com mentes a mil por hora. Uma homenagem e agradecimento a esse grande médico que nos deixou recentemente.

Autismo – leia e compreenda

Livros sobre autismo para baixar

Ler e entender sobre as deficiências é fundamental para pais, professores, profissionais da saúde, familiares e todos que direta ou indiretamente convivem com pessoas com deficiência.

Muito se tem falado sobre o Autismo nos últimos anos. Diagnóstico, terapias, tratamentos e educação inclusiva. Há um material riquíssimo e outros não tão bons. Há muita informação nas redes sociais, mas cabe ao leitor fazer uma leitura crítica e analisá-los.

Literatura sobre o tema

Neste post disponibilizo 5 livros gratuitamente para todos que se interessam pelo tema e espero assim colaborar com a divulgação e a compreensão do TEA. Tenho outros e farei com prazer para esse conhecimento chegue a muitos.

Autismoestratégias para cuidar de quem cuida.

Livro por Ana Carolina Carvalho Landim e Márcio Borges Moreira

Autismoideias e práticas inclusivas. É preciso amor pra poder pulsar.

Eugênio Cunha

O LÚDICO: JOGOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO AUTISTA

Simone Helen Drumond Ischkanian

DIVERSIDADES Autismo diferentes mundos

O Reizinho Autista: Guia para lidar com comportamentos difíceis

Gustavo Teixeira (Autor), Mayra Gaiato (Autor)

SIGN WRITING NO LIVRO “FLORESTALIZANDO”

FLORESTALIZANDO – O conto das árvores é um livro todo escrito em português e sign writing (escrita dos sinais) . Muito interessante e importante para quem está aprendendo e para quem já sabe usar e “ler” sign writing.

Florestalizando
O árvores conto das árvores

Divulgando livros com SignWriting .

Para saber mais sobre signwriting: https://www.signwriting.org/brazil/

HISTÓRIA: STÉFANY GOMES PEREIRA
TRADUÇÃO E REVISÃO PARA ESCRITA DE SINAIS
BRASILEIRA: DÉBORA CAMPOS WANDERLEY
ILUSTRAÇÃO ADAPTADA: STÉFANY GOMES
PEREIRA
REVISÃO DO TEXTO EM PORTUGUÊS: LETÍCIA
DUARTE LINHARES

Publicações sobre Autismo

Informar e se informar sobre o tema é imprescindível e necessário para profissionais da área, mas principalmente para familiares e pessoas que convivem com autistas. Disponibilizo aqui algumas publicações que você poderão baixar , ler e encaminhar para amigos e outros profissionais da área.

DIREITOS DO AUTISTA – AUTISMO LEGAL

ABA – ENSINO DE FALA PARA PESSOAS COM AUTISMO CELSO GOYOS,2018

PROTOCOLO DO ESTADO DE SÃO PAULO DE DIAGNÓSTICO TRATAMENTO E ENCAMINHAMENTO DE PACIENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

O QUE ME FAZ PULAR – Naoki Higashida

Manual dos transtornos escolares: entendendo os problemas de crianças e adolescentes na escola Gustavo Teixeira

capa do livro Manual dos escolares Entendendo os problemas de crianças e adolescentes na escola transtornos

PDF do Manual dos transtornos escolares: entendendo os problemas de crianças e adolescentes na escola, escrito pelo Dr. Gustavo Teixeira

Esse manual oferece importantes análises, embasado nas evidências científicas descobertas pelas principais pesquisas dos Estados Unidos e da Europa. Com uma linguagem estimulante e direta, o livro é acessível tanto aos profissionais da saúde mental quanto aos pais, e professores.
Contando com a experiência e a sensibilidade do autor, o livro traz casos reais e apresenta soluções que fogem de pseudotratamentos e “terapias alternativas”.
Escrito por Dr. Gustavo Teixeira, também autor de Manual antibullying e Desatentos e hiperativos, o Manual dos transtornos escolares traz informações para ajudar no diagnóstico e tratamento que podem acometer crianças e adolescentes em idade escolar.

Sumário

Introdução

1 Uma breve história
2 Avaliação comportamental na infância e na adolescência
3 Bullying
4 Transtorno desafiados opositivo
5 Transtorno de conduta
6 Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
7 Drogas
8 Depressão infantil
9 Transtorno bipolar do humor
10 Suicídio e comportamento suicida
11 Transtornos ansiosos
12 Transtornos de tiques
13 Deficiência intelectual
14 Autismo infantil e os transtornos do espectro autista
15 Esquizofrenia de início precoce
16 Transtorno de ajustamento
17 Transtornos alimentares
18 Dislexia
19 Páginas na WEB

Sites de referência
Referências bibliográficas
O autor
Contato com o autor

A VOZ NAS MÃOS: A FALTA DE ACESSIBILIDADE PARA SURDOS NA TELEVISÃO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a UNIVERSIDADE PRESBITERIANA
MACKENZIE como requisito parcial à obtenção de título de Bacharel em Jornalismo Orientador: Prof. Dr. José Maurício Conrado Moreira da Silva

Resumo: Atualmente, apesar dos grandes avanços de acessibilidade e inclusão na sociedade brasileira, a comunidade surda ainda não é contemplada na programação da maioria das grandes emissoras do Brasil. Descumprindo as leis ou apenas realizando as obrigações mínimas, a imprensa televisiva não é acessível em sua maioria. Esse trabalho
tem o objetivo de entender os desafios de membros da comunidade surda em se informarem na sua primeira língua – a Libras. Para isso, mostraremos emissoras que
trabalham e com uma programação acessível e buscaremos entender quais são os
motivos de todas ainda não terem a janela de libras na programação. Procuramos
entender onde os surdos costumam se informar. Os diferentes pontos de vista da problemática construíram o documentário “A Voz nas mãos”.

Por Giulia Gonçalves de Arruda

Esse documentário foi finalizado em novembro de 2021 e desejo que quando alguém for vê-lo futuramente, possa achá-lo ultrapassado, devido as melhorias na acessibilidade para os surdos na TV. Que algumas emissoras de televisão tenham criado núcleos de acessibilidade e implantado em sua grade muitos programas com tradução em Libras. Porém o documentário mostra a falta da interpretação em Libras na grade da televisão e o descaso de várias emissoras, com exceção da TV Cultura, de São Paulo que tem acessibilizado com qualidade a sua programação.

Como diz a autora Giulia Arruda (que é minha filha) : “Poder dar voz, com as mãos, à
uma comunidade invisibilizada, é o primeiro passo para uma mudança necessária e
urgente na comunicação audiovisual. A esperança é de poder conscientizar a sociedade em relação à existência do problema e da necessidade imediata de solução.”

Page Reader Press Enter to Read Page Content Out Loud Press Enter to Pause or Restart Reading Page Content Out Loud Press Enter to Stop Reading Page Content Out Loud Screen Reader Support